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Adela Seguí: “Proponemos una Facultad de Derecho inclusiva, democrática y de cambio”

Adela Seguí: “Proponemos una Facultad de Derecho inclusiva, democrática y de cambio”

Abogados Tucumán entrevistó a Adela Seguí, decana de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la UNT que busca revalidar su cargo. 

La candidata nació en la ciudad de Concepción, donde hizo sus estudios primarios y secundarios, para comenzar a estudiar en la Facultad a partir de 1977.

Tuvo una prolífica carrera profesional, trabajó en el Poder Judicial, fue secretaria y jueza. A los 36 años dejó sus cargos judiciales para ejercer la profesión, trabajó en distintos espacios profesionales tanto en Tucumán como en Buenos Aires. Durante siete años estuvo a cargo de la defensa profesional y fue vicepresidente de una empresa de seguros nacional. 

-¿Cuándo comenzó sus estudios? 

Comencé mi carrera docente en la cátedra de Obligaciones en el año 1987, que estaba a cargo de Ignacio Colombres Garmendia, me especialicé en Derecho Ambiental y en Derecho de Consumo, que me tiene como titular de la cátedra de Derecho del Consumidor.

A lo largo de mi vida encontré mi vocación docente que viene por el lado de mi madre, que era Licenciada en Ciencias de la Educación, graduada en la UNT, en su época de oro, con grandes docentes. Un gran deseo de mi madre es que sus hijos fueran profesores universitarios, porque veía en esta labor un trabajo honorable.

La función docente y la tarea de gestión en la que me dedico desde hace años, fui Vicedecana, Secretaria de Postgrado, estuve a cargo de la Secretaría Académica y fui cuatro años Decana. Hice un curso sobre liderazgo universitario y tuve una pasantía en universidades americanas de referencia.

La profesionalización de las universidades es muy importante porque los docentes se eligen por su experiencia y no por representar grupos políticos. Uno tiene que prepararse para la experiencia en la gestión universitaria.

-          Dónde hizo su jardín de infantes

Comencé mis estudios en el Instituto Vocacional Concepción. Recuerdo el nombre de todas las maestras, pero especialmente a Anita, que vivía cerca de casa. Con mi hermana habíamos aprendido a leer y escribir antes de ir al jardín porque mi mamá nos enseñó al ser especialista en Ciencias de la Educación. Esta maestra nos llevaba a su casa para que pudiéramos avanzar con nuestros estudios y nos regaló dos libros ilustrados en los que nos escribió dedicatorias que nos marcó para siempre.

-Por qué eligió estudiar abogacía

Si bien no fue la primera opción, en casa siempre decían que yo iba a ser abogada. En la casa estaba como instalado eso porque mi padre tenía una gran vocación por el derecho y la política.

Mi primera opción eran las artes plásticas, la arquitectura y la medicina. Pero cuando llegó el momento, mi padre nos dijo que no había dinero en casa para estudiar una carrera que durante el cursado implicara un gasto oneroso. Nos impuso estudiar derecho.

Pero cuando llegué a la Facultad, estudié con mucha dedicación, quizás por el miedo a fracasar. Con mi hermana ocupamos la bandera, fuimos escoltas en la Facultad y tuvimos premios como estudiantes.

-          -Qué materia fue la que más le costó estudiar

Una materia que me resultó más compleja y atrapante fue Contratos, que tenía como profesor fue Fernando López de Zavalía. En esta materia me saqué 10, una materia en la que era muy difícil tener una nota sobresaliente. Fue algo muy honroso para mí en la carrera.

En la mesa siguiente, el profesor Ignacio Colombres fue el primer profesor que reconoció, a mi hermana y a mi, delante de sus alumnos donde nos invitó a ser ayudantes en la materia.

-        -Militó en agrupaciones estudiantiles

Me tocó cursar la facultad durante el Proceso Militar. Ingresé en 1977 donde fue un año muy difícil. Casi no hablábamos con los compañeros, ni teníamos espacios de diálogo. Entonces llegó el 21 de septiembre y tuvimos que buscar otro lugar, el Parque 9 de Julio, para festejar el Día del Estudiante. Allí hicimos un grupo de amigos, entre los que estaba Daniel Posse, Marcelo Billone, entre otros.

Cuando comenzó el retorno a la democracia, comenzamos a acudir a la Facultad. En aquel momento el clima era tan hostil, nos empezamos a reunir en la vieja Aula Magna, bajo la forma de un centro de estudios. Luego cada uno nos incorporamos a distintos partidos y listas. En ese momento fue muy importante nuestra unión entre aquellos que nos animamos a participar de organizaciones. Allí, junto a Ramiro González Navarro y Posse, conformamos la primera agrupación peronista.

Milité en el Frente de Izquierda Popular y luego en el Partido Justicialista, por fuera de la Facultad. Hoy considero que no pertenezco a un partido político, soy estrictamente una universitaria con ideología pero estoy absolutamente convencida en el propósito de que la Universidad tiene que conservar su autonomía de la política que a veces define los destinos de la casa de altos estudios.

-         -¿Qué papel ocupa la UNT?

La UNT tiene una tradición histórica de más de 100 años. Ocupa un rol central en el norte y es un faro de conocimiento en el país. Sigue ocupando un papel muy importante que dentro de la Universidad deberíamos ser más conscientes de la consideración social que tiene. 

Es una institución muy respetable pero abandonó o resignó esa misión de formación de conocimiento en cuanto al modelo de las universidades públicas y gratuitas, después de la Reforma Universitaria.

Nosotros nos preguntamos todo el tiempo sobre qué significa enseñar derecho hoy. La misión de la Facultad como formadora del pensamiento jurídico y nos interpelamos sobre la manera en que cumplimos este objetivo. 

Enseñamos a todos aquellos que integrarán los distintos poderes del Estado que tiene que ir a defender los derechos de la gente y poner su conocimiento al servicio de empresas, organizaciones intermedias, del Estado y de la política. 

Tenemos que ser muy conscientes del rol del derecho en la comunidad. Ya no es más el derecho enseñado memorísticamente, hoy  significa observar qué pasa con la sociedad y cuáles son las necesidades comunitarias.

La Universidad tiene que corregir su camino, no sòlo en cuanto a la legalidad, sino en cuanto a las buenas prácticas.

-          -Cuál es el rol de un decano de cara al estudiante

Cuando cursaba vi al Decano una sola vez. Era una figura intocable. Las cosas cambiaron. Un Decano hoy tiene que hacer ejecutivas las decisiones políticas, las que toma el Consejo Directivo y tiene a su cargo conducir un Gabinete que tiene que hacer funcionar la Facultad.

Creo que un Decano hoy tiene que ser un referente para todos los integrantes de la comunidad universitaria. No es común que estén muy cerca de los estudiantes pero a mí me gusta hacerlo. Los estudiantes me reconocen y están pendientes de lo que pasa en la Facultad. 

Uso las redes sociales para comunicar cosas que pasan en la Facultad, porque vivo más horas aquí que en mi casa. También es una forma de comunicarse con los alumnos que me envían mensajes privados. Yo administro estas redes sociales, no hay nadie que esté diseñando una campaña. Es algo muy exigente porque me preguntan muchas veces cuestiones en privado y entiendo que estamos para conducir la Facultad y trasmitir para qué los estudiantes sepan por qué eligieron un ideal de justicia que no lo tienen que abandonar.

-         -Si usted tuviera el poder de tomar una decisión que cambie la Facultad de Derecho. Qué haría. 

Aumentaría las dedicaciones docentes y le pagaría mejor a los docentes.

-          Cree que se podría aplicar la modalidad a distancia de forma plena

En 1998 me ocupé de un trabajo que estaba vinculado a lo relacionado con las necesidades de la masividad, a través de la educación semipresencial, no prescindiendo que los alumnos asistan a clases y los que quieran acceder a una promoción.

Esta posibilidad hoy existe, nosotros podríamos con equipamiento necesario, tener una experiencia de este tipo. En los postgrados lo vamos a empezar a hacer. Es posible al menos en la condición semipresencial y que las cátedras trabajen con sus alumnos con aulas virtuales.

-         -Incorporaría  otras carreras a la Facultad

En la Facultad de Derechos y Ciencias Sociales, nunca existió la carrera de Ciencias Políticas y Sociología aquí. Trabajamos en la organización de postgrados sobre estas temáticas y creo que es una necesidad la organización de una carrera de Ciencias Políticas.

-        Cuál es el motivo de su postulación

Hicimos mucho en cuatro años de gestión. A nivel de postgrado dictamos más de 50 cursos, creamos cuatro nuevas carreras de especialización, un nuevo doctorado personalizado. 

Hoy se está aprobando en Coneau la carrera de especialización y doctorado, generamos un espacio como el Centro de Graduados desde el que organizamos actividades de formación práctica para abogados y en la formación de destrezas.

Desde el área Académica creamos un plan de tutorías con tutores pares y profesores. Actualizamos las jornadas de ambientación. Dimos a los alumnos de primer año que vienen de escuelas periféricas de darles herramientas para aprender en la Facultad. Plan de tutorías en contextos de encierro. Creamos cátedras libres para enseñar contenidos que no están en la currícula.

Hemos mejorado los edificios con nuestros propios recursos. Restauramos íntegramente un edificio histórico, como el de 25 de Mayo 456. Nuestros alumnos que antes tomaban clases en Tucumán con 40º en verano, hoy están en espacios agradables. Pedimos que nos acompañen para consolidar este proyecto. Seguir luchando por las categorías docentes y los sueldos. Iniciamos un programa de reconocimientos docentes y el Rectorado nos paralizó las designaciones. Necesitamos un tiempo más para consolidar estos cambios.

-          -Quiénes la acompañan

La doctora Marta Tejerizo, un gabinete de secretarios eficientes. Nos acompañan como candidatos Sergio Díaz Ricci, Mario Leal y Carlos Caramutti. Pedro Caña, Diego Lamoglia, Graciela Vázquez, Marcelo Rubinstein, Jorge Marco Tulio, Jorge Toledo, entre otros.

-          -¿Qué rol juega el graduado en la elección?

El graduado juega un rol muy importante en la Facultad. Y tiene un papel importante en la elección y les pido que tomen en cuenta qué proyecto está detrás de esta elección. Un proyecto que hizo mucho por los graduados con numerosos ciclos de capacitación. Hicimos muchas cosas por los graduados y muchos se incorporaron a la carrera para trabajar con nosotros.

-          -Qué se juega en esta elección

Se juega el proyecto de Facultad. Si la comunidad universitaria quiere seguir en un proyecto inclusivo, democrático y de cambio. En el que hay espacio para todos. En donde se  reconoce al otro y se respetan las nuevas ideas, sin necesidad de comulgar con ellas. Se juegan claramente dos proyectos, volvemos al pasado a una Facultad que se radica sobre sí misma, que tiene tranquilos a una casta de universitarios tradicionales o queremos un proyecto de universidad grande que piense en la sociedad.

-          -Si le tocara ganar a la otra candidata, qué le diría

Le diría que piense muy bien todo lo que hicimos en esta Facultad y que trate de conservarlo. Que no se deje llevar por quienes quieren cambiar todo lo que hizo el otro. Que sostenga los proyectos y los mejore.

-          -Qué le gustaría decir sobre la elección o sobre la vida en general

Estos cuatro años fueron los más importantes de mi vida. Esta posibilidad de ser Decana me hizo muy feliz. Cuando ingreso a esta Facultad veo una institución viva, en la que pasan muchas cosas. Una institución totalmente abierta a su sociedad. Nosotros tenemos que ver con esa vitalidad y quiero agradecer a todos los que nos apoyaron a cumplir con esta experiencia tan noble. Pido que me den la oportunidad de concluir un proyecto de vida porque las vidas encuentran sentido cuando uno es capaz de realizar sus sueños.

Nota audiovisual:  



Fuente: Abogados Tucumán